2010年上海市中考语文考前演练

2010年中考语文模拟卷2
一、文言文（42分）
一）默写（18分）
1. 草枯鹰眼疾，_______________。（《观猎》）2. 浮云游子意，______________。（《望岳》）3. _______________，潭影空人心。（《题破山寺后禅院》）4.枯藤老树昏鸦，______________，古道西风瘦马。（《天净沙·秋思》）5.越明年，政通人和，___________。（《岳阳楼记》）
6. 故天将降大任于是人也，__________________，劳其筋骨……（《生于忧，死于安乐》）
（二）阅读下面的诗，完成第7—8题（4分）
诉衷情 陆游
当年万里觅封侯，匹马戍梁州。关河梦断何处，尘暗旧貂裘。 胡未灭，鬓先秋，泪空流。此身谁料，心在天山，身老沧洲。
7．“胡未灭”的“胡”是指__________。（2分）
8．下列理解不正确的一项是（2分）
A.上阕前两句再现了词人往日壮志凌云，奔赴抗敌前线的勃勃英姿。
B.上阕后两句表达出词人报效祖国，收拾旧河山的雄心壮志。
C.下阕前三句写出了词人壮志未酬的失望与痛苦。
D.下阕中“天山”指抗金前线，“沧洲”指词人晚年退隐之地。
（三）阅读下文，完成第9—11题（8分）
爱莲说
水陆草木之花，可爱者甚蕃。晋陶渊明独爱菊；自李唐来，世人甚爱牡丹；予独爱莲之出淤泥而不染，濯清涟而不妖，中通外直，不蔓不枝，香远益清，亭亭净植，可远观而不可亵玩焉。
予谓菊，花之隐逸者也；牡丹，花之富贵者也；莲，花之君子者也。噫！菊之爱，陶后鲜有闻；莲之爱，同予者何人？牡丹之爱，宜乎众矣！
9．本文作者是________（朝）_________（人名）。（2分）
10．用现代汉语翻译下面的句子（3分）
濯清涟而不妖
11．作者将自己爱莲与众人爱牡丹进行对比，表达了自己___________的情操。（3分）
（四）阅读下文，完成第12—15题（12分）
小儿不畏虎
有妇人昼日置二小儿沙上而浣衣①于水者。虎自山上驰来，妇人仓黄②沉水避之。二小儿戏沙上自若。虎熟视久之，至以首抵触，庶几③其一惧；而儿痴，竟不知。虎亦寻④卒去。意虎之食人，先被⑤之以威；而不惧之人，威亦无所施欤！
注释①〔浣（huàn）衣〕 ② 〔仓黄〕匆忙而慌张 ③〔庶几〕表示可能或希望。在这里有“有点想，抱有那么点希望”之意。 ④〔寻〕不久 ⑤〔被〕施加 给……加上
12．解释下列句中加点词（4分
（1）虎亦寻卒去 （ ）
（2）意虎之食人（ ）
13．下列对“有妇人昼日置二小儿沙上而浣衣于水者”翻译正确的一项是 （2分）
A.有一个妇人日日夜夜把两个小孩放在沙子里并且帮他们洗衣服。
B.有一个妇人大白天把两个小孩在放在沙边的水里而自己洗衣服。
C.有一个妇人大白天把两个小孩放在沙地里，自己在河里洗衣服。
D. 有一个妇人白天黑夜都把两个小孩放在沙地里而自己洗衣服。
14．从文中看，小孩不怕凶猛的老虎，是因为 （3分）
15．这则故事，给你的启示是 （3分）
二、现代文（48分）
（一）阅读下文，完成第16—20题（20分）
赞美如药
①据说，在南非的巴贝姆巴族中，如有人犯错误，族长便会让犯错误的人站在村落的中央，公开亮相，以示惩戒。但每当这种时候，整个部落的人都会从四面八方赶来，将这个犯错误的人团团围住，用赞美来“理疗”他的心灵。他们自动分出长幼，然后从年长的人开始发言，依次告诉这个犯错误的人，他今生曾经为整个部落做过哪些好事，整个“赞美”仪式要持续到所有的族人都将正面的评语说完为止，并将举行盛大的庆典来庆祝犯错误的人脱胎换骨，改过自新，重新开始一种全新的生活。
②实事求是的赞美，是帮助人改正错误的好方法。赞美就像一剂良药，能够愈合对方因为犯错而引发的心灵创伤，除去心头痼疾，矫正错误行为，鼓起改过的信心，点燃向善的正气。
③在我们这个所谓文明社会里，对待犯了错的人所采取的手段是所谓的批评教育。不是真诚地“赞美”，而是一味地指责、处罚；不是真诚地接纳，而是冰冷地_______，或冷嘲热讽；不是客观公正地作出评议，而是以偏概全，将人“一棍子打死”。更有甚者，总用“放大镜”去看待别人犯下的错误，仿佛某人一旦犯了错误，浑身上下就一无是处。这样做的结果，反而把犯错的人逼向敌对的位置，违背了帮助与教育的初衷。
④巴贝姆巴族人则完全不同，他们对待犯错的人的态度是：尽管你犯了错，有了缺点，但我们依然爱护你、关心你、接纳你。既然你曾为整个部族做过那么多的好事、善事，有着那么多的优点，那么，请你认真地作一回反思，然后心悦诚服地改正自己的错误。我们整个部族的人都坚信：你一定具备改过向善的信心与能力。
⑤心理学家研究发现，人们在犯了错误并有所意识的时候，他的第一个反应往往就是自卫。对待犯错的人，如果批评或处罚失当，就会适得其反，甚至会让犯错者彻底丧失改过自新的勇气和信心，以致于“破坛子破摔”。
⑥印度圣雄甘地曾说过：“自我改造，是面对某些行为偏差之时，唯一值得努力的行动。如果我们改造了自己，别人就会愿意跟随我们。”如果我们能够在别人做出成绩，显现出优点的时候，不吝于称赞和褒奖，那么，往后这种美好的行为出现的次数就会越来越多。当别人犯错的时候，我们在大加挞伐之前，先想想对方以往的诸多好处，诸多优点，再以和风细雨的婉言加以诱导，就会取得意想不到的效果。
⑦人非圣贤，孰能无过？知过能改，善莫大焉。修正他人错误的最好办法，就是让其明白自己的优点，然后引导他用自身的优点，去“占领”开始生长杂草的“心田”。就像一块荒芜的土地，我们要除去杂草的最好办法，不是施药放火，不是斩草除根，而是播种上茁壮的庄稼。
16．第③段横线上应填写的词语是（3分）
A.嘲讽 B.赞美 C.批评 D.拒绝
17．文章开头提到关于巴贝姆巴族的材料，作用是：（1）________；（2）________（4分）
18．本文的论点是____________。（3分）
19．围绕论点，文章从三个方面进行论述：（6分）
（1）________；（2）_______；（3）__________
20.下面一段文字是本文的第________段，理由是_________（4分）
批评是“苦”的，赞美是“甜”的，良药为何一定要“苦口”？送上一剂“甘甜”的良药，不但“患者”喜欢服用，而且能够更好地收到“治病救人”的效果，那又何乐而不为呢
（二）阅读下文，完成第21—26题（28分）
地球婆
①第一次见面，我对她有些不恭。当我知道了她的身份和她家的经济情况，“地主婆”三个字从我嘴里脱口而出。她家里有农场，有大面积的土地，养有成群的牛、羊、鸡，她又是家庭主妇，我叫她地主婆也算是名副其实，不带什么贬义。
②她是美国华盛顿州的一位普通家庭妇女，名字叫格尤。格尤在一个小教堂里遇见我们，知道我们是应邀到美国写作的中国作家，就决定请我们吃饭，吃烤鸡。她特别说明，鸡是她自家养的。我们当然乐意。
③外面下着小雨，颇有凉意，而室内壁炉里面的木柴在熊熊燃烧，带有松柏香味的温暖像是一直暖到我们心里。格尤的厨艺不错，她烤制的嫩鸡黄朗朗的，外脆里酥，的确很好吃。我们用刚刚学到的两句英语，一再赞美，夸烤鸡的味道太棒了，她的厨艺太棒了，她本人也太棒了！格尤对我们微微笑着，一再说谢谢，谢谢！
④我隐隐觉得，格尤有话要对我们说，但因语言上的障碍，她的话没能说出来。话没能说出来，她像是怀有心事一样。格尤的生活如此优裕，还有什么放不下的心事呢？
⑤过了几天，格尤又让人给我们捎话，要请我们看一个电视片。我们问是什么电视片？捎话的人说，可能是美国的一个风光片吧。格尤家的农场在另外一个挺远的地方，她独自驱车一百多公里，特意请我们看电视片。在看电视片之前，格尤再次请我们吃饭。她打听到我们爱吃面条，给我们每人煮了一碗热腾腾的汤面。
⑥晚上八点，电视片准时播出。所谓电视片，原来是电视台播放的一档节目，是一个纪录片。纪录片的内容，是展示全球气候变暖之后南极冰川融化的过程。冰川本来是一个巨大而美丽的整体，现在却烂得千疮百孔，到处都是空洞。那些空洞都很深，深得像无底洞一样。拍摄纪录片的人需要穿上防滑的冰鞋，腰间系上很长的尼龙绳子，才能下到深洞的半腰。冰洞的壁上也有洞，那些洞口正哗哗地向外蹿水。如果冰川也有血管和血液的话，那些蹿水恰似冰川的血管破裂流出的血液，让人触目惊心。冰川连绵起伏，像一座座山峰。由于冰川融化，基础遭到破坏，“山峰”轰然倒下，倒向大海。当冰川坍塌激起排空的海浪时，那悲壮的一幕给人一种毁灭之感。无数座冰川倒向海里，就把海平面提高了。海水大面积涌向人类赖以生存的土地和家园，于是人们纷纷逃离。
⑦纪录片看了一半，我就知道格尤的用意了。我悄悄回头看了看格尤，见格尤看得十分专注。她手上端着小半杯红葡萄酒，看片子期间，她就那么一直端着，忘了喝。她表情凝重，看到紧张处似乎还有些惊悚。看完纪录片，格尤通过翻译告诉我们： 。格尤终于说出了她要对我们说的话，她看着我们，神情是那样恳切。我当即表态说：好的，好的，我们一定尽力而为。
⑧我们生于地球，长于地球，日日夜夜在地球上生活，一分一秒都离不开地球。可作为地球上的普通公民，有多少人真正关心过地球的现状呢？有多少人对地球的变化忧心忡忡呢？也许我们觉得地球太大了，大得我们心里装不下它。也许地球离我们太近了，反而觉得它离我们很远。也许我们对地球太熟悉了，对太熟悉的事物我们往往不愿多看它一眼。
⑨格尤不是这样。在格尤眼里，地球好比是她家的一只皮球，她要经常把皮球摸一摸、拍一拍；地球好比是她家的一只宠物，一只猫，或一只狗，她对宠物宠爱有加，不允许别人对宠物有半点伤害。宠物若有一个好歹，她会很心疼的。格尤以地球为己任，她的胸怀是真正胸怀全球的胸怀。须知格尤并不是什么官员，也不是什么环保专家，她只是一位普通的家庭妇女，或者说她只是一个农妇啊！她不愁吃，不愁穿，地球的冷暖关她什么事呢？格尤不，她就是要把地球和自己联系起来，就是要关心地球的事。我们习惯说天塌砸大家，格尤会说，天塌砸我。知道了格尤的环保意识和对地球的责任感，我对她肃然起敬。
⑩我不该叫她地主婆，应该叫她地球婆才是。
21．第⑥段画线句运用了的修辞方法是 （A.比喻 B.拟人 C.夸张 D.对比），其表达效果是__________。（4分）
22．根据上下文，请在第⑦段的横线上填入恰当的句子。（4分）
23．把第⑧段画线句改为陈述句：______。与原句相比，改句削弱了______的语气。（4分）
24．请用简洁的语言概括格尤前后两次给作者留下的印象。（6分）
第一次，作者觉得格尤是一个___________的人。
第二次，作者觉得格尤是一个___________的人。
25.文章的最后一段在文中的作用有：（1） ；（2） （6分）
26.作者说：“格尤不是这样。我对她肃然起敬。”请简述你在格尤身上学到了什么。（80字左右）（8分）
三、作文（60分）
27．以“_________的笑容”为题，先将题目补充完整，然后写一篇600字左右的文章。

2010年中考语文模拟卷2答案
一、文言文（42分）
（一）（18分，每题3分，错一字扣1分）1、落日故人情2、雪尽马蹄轻3、山光悦鸟性4、小桥流水人家 5、百废俱兴 6、必先苦其心志
（二）（4分）7、（2分）金兵 8、（2分）B
（三）（8分）9、（2分）宋 周敦颐 10、（3分）在清水中洗涤却不妖艳 11、（3分） 洁身自好，不与世俗同流合污
（四）（12分）12、（4分）（1）离开 （2）吃 13、（2分）C 14、（3分）儿痴，竟不知畏虎（小孩年幼无知，尚不懂得害怕老虎） 15、（3分）望而生畏，自伤锐气；无所畏惧，成功有望（意到即可）
二、现代文（48分）
（一）（20分）16、（3分）D 17、（4分）（1）以故事开头引出论点（2）激起读者的阅读兴趣 18、（3分）赞美是帮助他人改正错误的好方法 19、（6分）（1）用文明社会和原始部落的不同做法作对比，阐明批评教育的不良后果（2）赞美可以取得意想不到的效果（3）修正他人错误的最好办法，是让其明白自己的优点 20、（4分）⑧ 总结全文，强调“赞美如药”
（二）（28分）
21．（4分）A 形象表现了冰川融化的情形及给人的触目惊心之感
22．（2分）我知道你们是作家，会写文章，希望你们写写环境保护方面的文章，呼吁全世界的人都来爱护我们的地球，保护我们的地球
23．（4分）没有多少人真正关心过地球的现状，没有多少人对地球的变化忧心忡忡 作者对人们环保意识不强的忧虑
24．（4分）热情好客、经济富裕的普通家庭妇女
有着强烈的环保意识和对地球责任感的普通公民
25. （6分）（1）突出了格尤关心着地球环境变化的崇高品质；（2）与文章的开头相呼应，揭示标题的意义
26.（8分）要点：与文章中心相关，有自己的感悟。

上海市语文中考模拟卷
（满分150分，考试时间100分钟）
考生注意：本卷共有20题。请将所有答案写在答题纸上，写在试卷上不计分。
第一部分 阅读（87分）
一、文言文（共38分）
（一） 默写（15分）
1．（1）何当共剪西窗烛，＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿。
（2）江山代有才人出，＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿。
（3）＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿，断肠人在天涯。
（4）日初出大如车盖，＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿，此不为远者小而近者大乎？
（5）《陈涉世家》中表现陈涉胸怀大志的句子是＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿。
（二）解释下列加点的词语（4分）
2．彼竭我盈，故克之（ ）
3．顾野有麦场 （ ）
（三）阅读下文，完成4——6题（7分）
桃花源记（节选）
①林尽水源，便得一山。山有小口，仿佛若有光。便舍船，从口入。初极狭，才通人。复行数十步，豁然开朗。土地平旷，屋舍俨然，有良田、美池、桑竹之属。阡陌交通，鸡犬相闻。其中往来种作，男女衣着，悉如外人。黄发垂髫，并怡然自乐。
②见渔人，乃大惊，问所从来，具答之。便要还家，设酒杀鸡作食。村中闻有此人，咸来问讯。自云先世避秦时乱，率妻子邑人来此绝境，不复出焉；遂与外人间隔。问今是何世，乃不知有汉，无论魏晋。此人一一为具言所闻，皆叹惋。余人各复延至其家，皆出酒食。停数日，辞去。此中人语云：“不足为外人道也。”
4．本文作者是＿＿＿＿（朝代）发文学家＿＿＿＿（人名）。（2分）
5．用现代汉语解释文中画线的句子。（2分）
乃不知有汉，无论魏晋＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿
6．第①段作者描写了桃花源中的人们的生活场景，可以想见他们当时的心情是＿＿＿＿的。
（将节选文字中的关键字组成现代汉语中双音节词语来回答）（3分）

（四）阅读下文，完成7——10题（12分）
躁急自败
周容
庚寅冬，予自小巷入蛟州城，命小奚以木简束书从。时西日沉山，晚烟萦树，望城二里许。因问渡者：“尚可得南门开否？”渡者熟视小奚，应曰：“徐行之，尚开也；速行则阖。”予愠为戏。趋行及半，小奚仆，束断书崩，啼未即起。理书就束，而前门已牡下矣。予爽然思渡者言近道。天下之以躁急自败，穷暮而无所归宿者，其犹是也夫？其犹是也夫！
【注释】①[庚寅]公元1650年，清顺治七年。 ②[蛟州城]今浙江省镇海县城，由近处蛟龙山而得名。 ③[小奚]小书童。 ④[阖（hé）]关门。 ⑤[愠（yùn）]发怒，生气。 ⑥[牡下]指上了锁。牡，门闩，锁阴。 ⑦ [其犹是也夫]大概就像这样的吧。

7．解释文中加点的词语。（4分）
（1）命小奚以木简束书从（ ）
（2）徐行之，尚开也 （ ）
8．下列句子在文中的解释错误的一项是（ ）（2分）
予爽然思渡者言近道。
A．我开朗舒畅地想到这摆渡人说得很有道理。
B．我直爽地想这摆渡的人说的有道理。
C．我心情爽朗地想到这摆渡的说的还真有道理。
D．我心情爽快，想那摆渡的人说得很近情理。
9．“我”听到渡者的回答说“徐行之，尚开也；速行则阖”，为什么认为是“为戏”？＿＿（3分）
10．“我”悟出的道理可以用成语“□□□□□”概括，它的意思是＿＿＿＿（3分）

二、现代文（共49分）
（一） 阅读下文，完成11——14题（19分）
一生做好一件事
孔令东

①2004年12月，数学大师陈省身逝世，走完了93岁的人生。我从纪念他的文章中知道，他有一个信条：“一生只做一件事。”他对人说：自己只会做一件事，就是研究数学。并且他要求自己：一生做好一件事。他爱数学，有一个原因是：数学简单，只要一张白纸和一枝笔就行。
②不错，陈省身生活在红尘之中，浮嚣之声一定会传到耳朵里。但是，当他面对一道道数学题，面对白纸或黑板时，他会如老僧入定一样，把这个尘世都摒绝于外。于是，他的一生得到最大的成功，他的生命能量发挥到极致（jízhì）。杨振宁说，陈省身是可以和欧几里得、高斯和嘉当并列的数学伟人。
③人们会问，数学可以如此，其它行当也可以如此吗？我想也可以。当一个人静下心来，谁都可以把自己的学问、事业，“简化”成白纸和黑板。
④法国马赛有一位叫多梅尔的警官，为了缉捕一名奸杀女童埃梅的罪犯，查了十几米高的文件和档案，打了30多万次电话，足迹踏遍四大洲，行程达80多万公里。多年来，由于他把全部心思都放在追捕上，结果两任妻子都离他而去，他仍矢志不移，经过52年漫长的追捕，终于将罪犯捉拿归案。那年，当他拿手铐铐住凶手时，已经是75岁高龄。他兴奋地说：“小埃梅可以瞑目了，我也可以退休了。”有记者问他，这样做值吗？他回答说：“一个人一生只要干好一件事，这辈子就没有白过。”
⑤我的朋友是个记者，到过一个地方小剧团采访，剧团里有一个花旦演员已经五十多岁了，她告诉记者一件感人至深的事。1965年，这个剧团到一个偏远的山区为农民演出，她出演折子戏《昭君出塞》中的昭君。在最后一个晚上演出前，公社领导设宴款待他们，她因推却不过，呷了一小口酒，以致在晚上的演出中，唱一句高腔时升不上去，只好用技巧平滑地掩饰过去，她为这个小小的失误伤心不已，觉得有愧于这个职业。但是剧团明天必须返城，已经没有弥补的机会了。她希望将来有机会再来此地演出，把每个字都唱得准确无误。十年“文革”，剧团瘫痪，但是她背着人从来没有放弃过练功。到粉碎“四人帮”后，剧团复兴了，再一次到那个山区演出，她重演《昭君出塞》，每一场都演得神采飞扬。有一个老农民，特地到后台找了她，说：“十年前，您有一个高腔没有翻上去，而这次我一连看了3场，唱得满弓满调，您对得起您的行当。”她当时就流泪了。她不是什么名角，一辈子没走红过，但她仍是一个忠于职守的好演员。
⑥我最后想说的是，我们所处的这个时代，想成功，喜欢跳槽的人太多了，不少人跳来跳去，最终一事无成，黯然而退。我们何不像陈省身教授、多梅尔警官以及那位花旦演员那样，一旦看准了自己的潜能，看到了自己的兴趣所在，就沉下心来，充分发挥自己的“核心优势”，一心一意做好自己喜欢的这件事，这样，成功的几率也许会大些。

11．根据第①段的拼音，写出词语：jízhì＿＿＿＿（2分）
12．第③段画线句“人们会问，数学可以如此，其它行当也可以如此吗？”一句运用了＿＿＿＿的修辞手法，该段文字在文中的作用是＿＿＿＿（4分）
13．文中，作者共举了三个事例：（1）陈省身教授一生执着于数学研究，终成数学界泰斗。请概括地写出另外两个事例：（2）＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿；（3）＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿。作者借这三个事例要告诉我们的是＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿。（9分）
14．请根据你对文章的理解，以及你平时的阅读积累，再列举一个符合作者观点的事例，并作简要的分析。＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿（4分）

（二） 阅读下文，完成15——19题（30分）
信任
冰子（《扬子晚报》2006/6/20）

⑴在这个世界上，父亲是我最敬重的人。
⑵我上高中的时候，是个谁都不喜欢的“刺头”。那时的我没有什么理想，没想过要做个什么样的人，走什么样的人生道路，惯于＿＿＿＿＿＿，喜欢交＿＿＿＿＿＿的朋友，也常常惹点事，只是靠着自己多少还有点儿的＿＿＿＿＿＿维持着学业。
⑶对于我的＿＿＿＿＿＿，父亲曾无数次地教训过我，有时甚至是拳头加棍棒。可是，说实在的，我那时真的看不起他——一个普通的铁路工人，整天穿着沾满油污的衣裳，拿着把小锤，从这辆列车钻到那辆列车，敲敲这，听听那，既没有权，又挣不了几张“老人头”。有一次，在他对我发了顿火后，我鄙夷地看着他，说了一句：“你真窝囊！”他一下愣了，然后就是茫然失措。
⑷那天晚上，父亲抽了一夜的烟。
⑸我很残忍，但是我胜利了。从那以后，父亲很少过问我的事，我的日子越发放纵、惬意，但乐极生悲，一场灾祸突然降临到我的头上。一天中午，我们几个朋友一起去打饭，其中一个与高年级的学生吵了起来，对方一下子拥上好几个人，我们眼看着好哥们儿要吃亏，就一拥而上。争斗中，不知是谁用刀子把对方一个人扎了，正扎在腿上，鲜血淋淋。几个人见势不妙，一个个都跑了，就剩下我还在与对方拚命，结果被闻讯赶来的校保卫科的人抓个正着，于是，我也就成了拿刀行凶的第一嫌疑人。
很快的，我被带到了校保卫科，我的那几个哥们儿也相继被找来，他们没有一个人承认自己动了手，事情似乎也有了定论，拿刀行凶的就是我。我愤怒不已，恨自己看错了这些所谓的朋友，交错了所谓的哥们儿，然而我越是为自己辩解，仿佛越是在说谎。
⑺由于拒不交待，当天晚上，我被带到了校长室。校长室中坐满了人，教务处主任、学生处主任、班主任……在众人中，我也发现了形容憔悴的父亲。
⑻班主任先发话了，他脸色铁青，指着我语无伦次地大骂了一通，然后是保卫科科长、教务处主任……我偷偷抬眼看了看父亲，他似乎显得异常平静，是啊，他早就对我绝望了，也许发生这种事是他早就预料到的。我后悔了，也害怕了，我觉得自己就像被扔到了一个荒岛上，没有人是我的朋友，没有人信任我。
⑼终于，校长发话了：“事情就是这样，你拿刀扎伤了人，还拒不承认。你是一个什么样的人，人人都清楚，你的父亲也在这里，我相信他现在的心情也和我们一样。事实上，我们非常欢迎你离开这里，如果你还嘴硬，现在就卷铺盖走人！”
⑽就在这时，父亲从角落里站了起来，他走到我跟前，我只等一个巴掌落到我的脸上，可他并没有打我。“抬起头来！”他把我的脸扳正，瞪着我，仿佛要看穿我的灵魂，“告诉我，是不是你干的？”
⑾我不敢正视父亲灼灼的目光，只是机械地、木然地摇摇头。他叹了口气，目光也变得柔和了。他替我擦了擦眼泪，转过身来对众人说：“我生养的儿子，我最了解。他会打碎玻璃，会跟别人打架，会与老师顶嘴，但是拿刀子扎人他绝对做不出来。因为他是我的儿子！”他给我整了整衣裳：“儿子，我相信你！咱们走，这里不要你，咱们到其他学校去，就是所有学校都不要你，我砸锅卖铁也要供养你！”
⑿也许是父亲的那番话起了作用，学校开始重新调查，事情的真相终于水落石出，我最终没有被开除。从那以后，我完全变了一个人。一年以后的高考，我以全校总分第三的成绩考上了大学。在以后的人生风雨中，我丝毫不敢有任何厌倦、愁苦、懈怠，因为父亲在我最需要的时候给与了我信任，我唯一能回报他的，只能是勇敢、诚实、正直地做人。

15．请将以下四个词语分别依次填入第⑵、⑶段的空格处。
不三不四 玩世不恭 自由散漫 滑头聪明
＿＿＿＿＿＿ ＿＿＿＿＿＿ ＿＿＿＿＿＿ ＿＿＿＿＿＿（4分）
16．根据第6段——第⑾段的内容，文章作者除了描写“我”被父亲信任以外，与此同时还写了周围其他人对我的态度，如：＿＿＿＿＿＿、＿＿＿＿＿＿等等。联系文章结尾部分的内容，更加突出了父亲的信任给我带来的巨大的影响是：＿＿＿＿＿＿（6分）
17．第⑷段中，“那天晚上，父亲抽了一夜的烟”的原因是（1）＿＿＿＿＿＿＿＿；（2）＿＿＿＿＿＿＿＿（6分）
18．如果将第⑾段画线句“我不敢正视父亲灼灼的目光，只是机械地、木然地摇摇头”改为“我摇摇头”，两者相比，表达效果有什么不同？请说说理由。＿＿＿＿＿＿＿＿（6分）
19．读了文章，请你联系文章内容和生活实际，就“信任”这个话题谈谈你的看法。（80字左右）＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿（8分）

第二部分 写作（63分）
20．题目：生活需要＿＿＿＿
要求：（1）先将题目补充完整，然后作文。（2）写一篇600字左右的文章。

答案：发邮件到zhongkaobuxi@126.com来索要

青浦区2010年初三语文模拟考试

参考答案及评分标准

一、文言文42分

（一）（共18分，各3分，错一字扣1分）

1、千载谁堪伯仲间

2、从心所欲，不逾矩

3、我寄愁心与明月

4、月上柳梢头

5、心旷神怡，宠辱偕忘

6、无论魏晋

（二）（共4分，各2分）

7、漂泊天涯、极度忧伤的旅人

8、D

（三）（共6分）

9、（3分）先帝不因为我身份低微，见识短浅

10、（3分）C

（四）（共14分）

11、（2分）欧阳修 《醉翁亭记》

12、（4分，各2分）（1）久远（2）类

13、（3分）章敦、蔡京、蔡卞难道不擅长书法吗，但是后世的人把他们的作品当粪土一样看待，一钱不值。

14、（3分）事实 以历史事实，从正反两方面来论证诗画作品是否受重视都与人的品格有关的观点。

15、（2分）C

二、现代文48分

(一)（共24分）

16、（3分）D

17、（3分）不可删。“稍”说明书法影响之广，“或多或少”写出人们对书法的认识程度不一，体现了说明语言的准确性。

18、（4分）一个是当代舞蹈家从书法中得到舞的智慧，一个是古代书法家从舞蹈中得到书法的启发

19、（9分，各3分）

（1）汉字书写形式的演变（中国书法的发展历史）

（2）中国书法产生的条件和基础

（3）中国书法的艺术特征（精神、灵魂）

20、（5分）言之成理即可。

示例1：

同意甲观点。中国源远流长的文化和传统都表现在方块字中，我们是中国人，应该热爱汉字，写好汉字，传承中国文化从写好汉字开始。

示例2：

同意乙观点。科学迅速发展，现代生活节奏加快，电脑打字取代书写已成趋势。书写汉字已经不适应形势的发展，社会的要求。

（二）（共24分）

21、（2分）老师有了男朋友，就可以留下来不走了。

22、（2分）因为教师缺乏，孩子们受教育的需求不能得到满足。

23、（6分）

（1）交代故事发生的背景，为下文发生误把刘德华当作老师男朋友的事作铺垫。

（2）通过写封闭落后的环境，来衬托李老师扎根山村教育的高贵品质。

24、(3分) C

25、（3分）C

26、(8分) 评分要求：符合人物的思想感情，能表达出理解、赞许之意即可；从内容和语言两方面评分。

示例1：李慧你好！我理解并尊重你的选择，同时也为你感到由衷的钦佩。你选择了大山，选择了孩子，那你必须面对生活中种种现实的压力，你要挺住！你在自己本可以开花的年龄却成了孩子们的泥土，给予他们盛开的机会。我祝你一帆风顺。

示例2：你好！希望你在那儿幸福快乐，做这群孩子们的大树，应该已经很幸福了吧。但也希望你能找到属于你自己的“刘德华”，让孩子们再为你高兴吧！祝福你，祝愿你和孩子们都找到自己的太阳。

三、作文60分 （附2009年中考评分标准）

书写要求：字迹端正，书写规范，卷面整洁。视情况扣分在2分以内。

错别字总扣1分（满2个即扣）。

要哪个区的？上中考网，下载有答案的。

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