黄：能拆就能砌，能破就能立，（取出砌砖工具）瓦工我也会……
林：（打断）等会儿……我先过去。（走进墙窟窿。下。）
黄：大嫂啊，来串门呐！我要砌了，走正门……
巩：（打断。喊）王大锤！我看你就是一个活大锤！
黄：我也不知道她抠了一半儿了，我往整个墙使劲呢！
巩：你给我砌墙！
黄：砌墙行。砖呢？
巩：（反问）砖呢？
黄：砸她家去了。
巩：搬去！
黄：大……大哥，我不敢……我一看她那模样，我也怕破相啊！（唾沫飞溅）
巩：（抹脸）那我怎么办呐？你看看这墙……
（另一侧墙传来响声）
黄：大哥，隔壁有动静。（巩、黄走近墙。贴墙上。）听见没有？程序都是一样的，先是小锤抠缝儿，然后大锤搞定。（回过神。喊）搞定！（两人迅速远离墙）
（墙塌。林[饰装修工]上。）
巩：干什么呐？
林：哎呀，大哥对不起呀！我想掏个壁橱，砸过界咯！（林下。二人追。）
黄：（巩、黄停。）大哥，咱有砖啦！砖啊！
巩：那么这面墙怎么办？
黄：你管那么多？咱先拆了东墙补西墙呗！（砌墙）
巩：（焦虑地）哎呀，我怎么那么倒霉呀！这东一锤西一锤，把我的好好一间房给扎成了蜂窝煤啦！
（林[饰业主]上。）
林：喂喂喂！谁砸的？谁砸的？谁砸的？
黄：我……我砸的。
林：谁让你砸的？
巩：（暴躁地）我让他砸的！怎么样？
黄：（拉近巩）别太横了，可能是物业的……
巩：物业有什么了不起？装修保证金我已经交过了。（走进林）我告诉你，我想怎么砸，我就怎么砸，因为这是我的家！
林：你们家住几层啊？
巩：九层。
林：（生气地）这儿是几层？
巩：九层！
黄：大哥没错，（拉林至门外）你看着牌子写了的嘛。你看这门口挂了个牌子，上面写着“九层”嘛。
林：你知道什么呀你？我告诉你，这是昨天对门那家砸墙，把这个钉子给震掉了，这不是九层是六层！你们砸的是我家！
黄：大哥，把人家的房子给砸了……
巩：找物业找物业去……
一天， 老师走进课堂，学生们一齐起立喊：“老师早上好！”
老师愤愤地说：“只叫早上好？那我下午呢？难道就不好了吗？”
于是学生们又一齐喊：“老师下午好！”
老师说道：“坐下！今天我们要复习反义词，我们这样练习，我说一句，你们大声说出反义词。现在开始。”
老师：“今天天气很好。”
学生：“今天天气很坏。”
老师：“到处阳光明媚。”
学生：“到处阴云密布。”
老师：“年轻。”
学生：“年老。”
老师：“站立。”
学生：“躺倒”
老师：“有个年轻人站立在路上。”
学生：“有个年老人躺倒在路上。”
老师：“我捡到一元钱。”
学生：“我丢了一元钱。”
老师：“我捡到一元钱，交给老师。”
学生：“我丢了一元钱，去偷老师。”
老师：“错误，不能这样说！”
学生：“正确，应该这样说！”
老师：“这不行，这是违法行为！”
学生：“这可以，这是合法行为！”
老师：“听老师的，老师说的才是正确！”
学生：“听我们的，老师说的都是错误！”
老师：“你们愚蠢。”
学生：“我们聪明。”
老师：“停止！”
学生：“继续！”
老师：“你们现在停止！别说了！”
学生：“我们现在继续！还要说！”
老师：“你们这些蠢猪，我说停止！”
学生：“我们都是天才，我们说继续！”
老师：“你们听老师的！”
学生：“老师听我们的！”
老师：“学生都得听老师的！”
学生：“老师都得听学生的！”
老师：“现在你们停止练习！”
学生：“现在我们继续练习！”
老师：“你们没完没了了吗？”
学生：“我们有始有终的呀！”
老师：“那你们就停止！蠢猪！”
学生：“那我们该继续！天才！”
....之后老师怒气冲冲地抱着书本走出了教室
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