人要生存,就离不开“衣、食、住、行”,衣着仪表是人们生活的重要组成部分。所以《中学生日常行为规范》第二条就对中学生的衣着穿戴提出了“穿戴整洁,朴素大方”的要求,并很明确、很具体地指出:“不染发、不化妆、不佩戴首饰、男生不留长发、女生不穿高跟鞋”。作为一名中学生,对于着装打扮不能太时髦,这不仅是对学校好风尚的形成产生不利,更是对自己学习成长有害无利。
勤俭节约是我国的优良传统。有些学生在着装上进行攀比,比谁买的服装高档,时尚。这些学生都是高消费者,自己又不去挣钱,在学习和经济方面给父母带来许多的麻烦。例如:一些家庭并不宽裕的学生,却硬要打肿脸充胖子,哭者喊者要父母买最名牌的服装,然后在班上显摆。他何曾替自己的父母着想,这些将会给自己的父母带来多大的压力。这些足以说明在着装方面的不科学、不正确的认识,会给家庭甚至本身带来麻烦。
作为一名学生理所当然要把学习放在第一位,而不是一味的把时间浪费在打扮上。如果这样,那他又怎么会有光明的前途,又怎么成为国家的栋梁。大多数学生的成绩不理想,其中一大原因就是过于注重打扮。
中学生正逐渐走向成熟,追求自我、追求个性的意识增强,并开始关注自己在公众心目中的形象,这是好事,但打造良好的中学生形象一定要做到“内外兼修”。爱美之心人皆有之,《中学生日常行为规范》第二条就对中学生的外在美提出了要求:衣着要美观。美观的首要条件是与着装者生活的环境相适应,符合着装者的身份。中学生着装,绝不能盲目模仿明星,也不能打扮成成年人,必需适应校园生活环境的要求,切合学生身份。所以我们要做到以下几点:
首先,着装需整洁。整洁干净是学生着装的第一要素。如果一位同学衣冠不整,不讲卫生,在学校是不会受到老师和学生的亲近和尊重的,特别是正处在发育期的同学们精力充沛,平时活动量较大,爱出汗,身体新陈代谢快,更应该勤洗澡、勤洗头,勤换、勤洗衣服,养成良好的个人卫生习惯。
第二,衣着要端庄。处于幼儿和儿童阶段的小学生,在衣着上可以多姿多彩,体现其天真活泼的个性,而正逐渐走向成人的中学生着装应朴素、端庄、大方。如果过于注重打扮,过分追求衣着的品牌和派头,势必助长攀比心理,增加家庭、父母的经济负担,而且还会分散学习精力。
第三,服装宜舒适。中学生正处于身体发育期,骨骼还在发育中,每天的户外活动时间比较长,如果穿高跟鞋会造成身体前倾或扭伤脚腿,所以提倡中学生穿平跟软底鞋上学,这样才有利于健康。