小学六年级下学期复习计划

小学六年级科学复习计划

一、基本情况
通过科学课程的学习，学生爱科学、学科学、用科学的素养得到培养，观察能力、动手能力、分析问题和解决问题的能力得到加强，学生的科学精神得到培养，能用所学的有关知识解答一些浅显的实际问题，但学生间发展不大平衡，部分学生学习热情欠佳，“三动”能力较弱。
二、指导思想
以科学新课程标准为准绳，以教材为载体，全面系统地复习巩固小学阶段的科学课程知识，重点复习六年级上下两册的内容，巩固观察、操作实验的成果，认真做好评价本学期自拟的要点，发挥教师的主导作用，分学习小组时注重优差搭配，特别注重辅差，适时进行评价，努力提高复习效率。
三、目标要求
通过科学课程的学习，知道与周围常见事物有关的浅显的科学知识，并能应用于日常生活，逐渐养成科学的行为习惯和生活习惯，了解、掌握科学探究的过程和方法，尝试应用于科学探究活动，逐步学会科学的看问题、想问题，。保持和发展对周围世界的好奇心和求知欲，形成大胆想象，尊重证据，敢于科学创新的科学态度和爱科学、爱家乡、爱祖国的情感，亲近自然，珍爱生命、欣赏自然、积极参与资源和环境保护，关心科技的新发展。
本次复习具体分为“微小世界”、“物质的变化”、“宇宙”、“环境和我们”四大板块。通过三份试卷体现，便于学生整体有序把握科学知识。
四、方法措施
1、加强政治思想教育，提高学生对复习重要性的认识，特别是学困生，师生都要特别关爱。
2、认真上好复习课，提高复习效率，精读精炼，加强小组自主交流，合作学习，取长补短。
3、对平时缺课未作实验的学生要调查摸底，及时查漏补缺，做到实验率100%。
4、加强复习间的过程评价，提高后进生的学习兴趣，促进全面和谐发展。

首先你需要有自信，要相信自己，毕竟笑到最后的人，才是笑得最好的人。一次考试只下降一个名次，并不多可怕。可怕的是你没有战胜困难的决心。胜负并不重要，重要的是在这个学习过程，你所付出的勇气

只下降一个名次就这么悲观吗？没必要，在下学期只要紧跟老师的步伐，不要漏掉不会的题目。好好学习英语和数学一般是没有问题的。加油！

你不觉得长大后回过头来回忆童年全是努力学习,争当前三此类事情是种悲哀吗?多跟朋友玩玩吧,当然,别跟坏孩子玩.

不用伤心 第四也不错

我小学情况和你差不多 但是小学毕业考试考的不是很好

不要灰心 升学考试认真对待

与老师的节奏保持一致 每天回家复习预习

ok

祝好好学习 天天向上！