孩子上小学，语文成绩一直不好，如何提高成绩？

孩子语文成绩差大多老师家长的方法是给他听写、做卷子，帮他一对一地订正，再就是做卷子，讲卷子；或者讲作文技巧、写作文。补基础知识，大多停留在让学困生比别人多练几遍，这种方法乍看有效，当日补习的内容会了，晚间听写、默写正确率提高了，考试前突击补一下，成绩也能上去几分，孩子的语文问题没有得到根本解决。补作文和阅读，孩子收获的也仅仅记住了一些阅读、作文方法的概念而已，并无实质改善。
孩子语文成绩差究其根本还是阅读理解能力差，表达能力弱，因此，朗读与平时的积累就尤为重要，每天至少朗读一个小时以上，朗读的量远远超过假期留的作业；孩子刚开始不爱读，要家长督促；开始时一篇文章要练十遍八遍才能读好，后来只练三四遍就行了。基础扎实了。在“听写”“看拼音写词语”“积累填空”等基础考察中，孩子错别字大大减少了。表达流畅了。口语上一改原来站起来结结巴巴，吭吭哧哧的现象，变得清晰、流畅了。作文（随笔）一改原来前言不搭后语，写几句话就没话说的问题，变得语言通顺，思路清晰，内容比较丰富了。

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通过童话、寓言、儿歌等内容，力图从孩子发展领域所涉及的记忆力、语言表达能力、数学思维能力、逻辑推理能力、空间知觉能力、创造力、观察力、注意力等方面为孩子将来学好语文打基础。 

希望这份文件可以帮助到您和您的孩子。

孩子上几年级啊？是不是因为不喜欢老师的缘故？如果就是背诵或将细究某个字词的涵义，语文就被学傻了。想要爱上语文的话，可从孩子感兴趣的点入手，例如看一本同学都喜欢的小说。看一个有意思的动漫，琢磨它其中的台词。哪怕是看笑话，也都是语文。语文包括语言和文学，语言是表达的工具，而文学是抒写一系列的动作。报个辅导班也会对孩子有很大提高，例如泡泡少儿教育的泡泡语文班，课堂是通过故事表演、经典诵读、文字探源、文化熏陶等多种形式，激发孩子识字兴趣，培养阅读习惯，促进语言能力发展。

语文学习三大块，基础阅读和作文。基础积累古诗词，阅读要靠看文章。探讨多练去模仿，写好作文没问题。

如何提高孩子的语文成绩？掌握这3点，孩子语文成绩突飞猛进不成问题！