一共有25个糖果。
1、糖果的总数=人数×每人分到的数量,题目中给出“分的人数和每人分到的糖果颗数同样多”说明糖果的个数是某个数字的平方;
2、4的平方等于16,5的平方等于25,6的平方等于36,“糖果比20颗多,比30颗少”因此这里的糖果数量是25颗,一共有5个小朋友参与分糖,每人分得的糖果是5个。
扩展资料:
平方公式的进一步扩展:
两数和的平方,等于它们的平方和加上它们的积的2倍。(a+b)²=a²﹢2ab+b²
两数差的平方,等于它们的平方和减去它们的积的2倍。﹙a-b﹚²=a²﹣2ab+b²
该公式是进行代数运算与变形的重要的知识基础,是因式分解中常用到的公式。该知识点重点是对完全平方公式的熟记及应用。难点是对公式特征的理解(如对公式中积的一次项系数的理解等)。
一共有25颗糖果。
解析:第一种方法:1、比20颗多,比30颗少
那么这个数在20~30之间,不包括20,30这两个数字。
2、分的人数和每人分到的糖果颗数同样多。
(1)、假设3个人分,就每人3个。3×3=9(颗),9<20,不符合题意。
(2)、假设4个人分,就每人4个。4×4=16(颗),16<20,不符合题意。
(3)、假设5个人分,就每人5个。5×5=25(颗),30>25>20,符合题意。
(4)、假设6个人分,就每人6个。6×6=36(颗),36>30,不符合题意。
所以是5个人分,每人分5个,有25颗糖果。
答:一共有25颗糖果。
第二种方法:设一共有x颗糖果。
1、比20颗多,比30颗少,即:20
2、分的人数和每人分到的糖果颗数同样多,即x等于两个相同的数相乘。
在20到30之间,且是两个相同数的积。应用乘法口诀可知:只有5×5=25。
答:一共有25颗糖果。
扩展资料
例:给小朋友分糖块,如果每人分3块,还多2块,如果每人分4块,则少4块,一共有( )块糖,要分给( )个小朋友。
解析:每人分4块的话缺少4块糖,假如将这些糖再添加4块,那么就能达到每人4块。
现在重新分发糖块,先按每人3块分,则会剩余2+4=6块。
然后,在每个小朋友分得3块的基础上,给每个小朋友续分1块,使每个小朋友达到4块,6块糖只能供6位小朋友续分。
故小朋友共有6个;而糖块原来一共有3×6+2=20块。
答:一共有20块糖,要分给6个小朋友。
分析一下:1.这个数在20~30之间,不包括20,30这两个数字。
2.分的人数和每人分到的糖果颗数同样。就是说假设2个人分,就每人2个,3个人,就是每人3个,4个人,就是每人4个,5个人,就是每人5个,6个人,就是每人6个,但是只有5个人,每人5个总共25个才符合题意,其余的都不符合,所以应该是有25颗糖果
或者你可以直接这样想,两个相同的数相乘等于一个数字,这数字位于20~30之间。这样也可以推导出来。
答案是25颗糖果。
同学们去野餐,把42瓶矿泉水和30瓶可乐平均分给若干份各小组。正好分完最多可以分给多少个小组,此时每个小组分得两种饮料各多少瓶