哪都有。学校制度你改不了的,分班也没有那么不好。分层次教,除了分在C班的说出去不好听,对每个学生都好。你让成绩差的听重点班的课,人家也听不懂吧? 自己学就好了。别太在乎这个。说起来,分班对好学生和差生没什么影响,就是貌似给中间的学生压力挺大。 要不,让你们学校看看,不分班了,改每科走班。。当然这都不是学生或者家长能决定的
学校呢，也就那样，跟他们争什么
我们学校也是，只给高三前30名补课，切，那就死紧学，让那些小巧我的人到时候去后悔。我进了30名也不去免费补课、学兄学校就是那样的
我觉得你应该换个角度想：一个年级有成绩好的、成绩差的，分班制就把学生分成了不同的班级，成绩好的基础知识好，学习能力可能也要好一些，因此他对老师的上课进度和讲课深度就会有较高的要求，而成绩稍微差一点的则反之，因此在同一个班学习的话，将基础知识吧，基础好的就会觉得无聊；讲深一点吧，基础差的又听不懂。分班制就很好的解决了这个问题，其实快班和慢班很多时候老师都是一样的（我们以前就这样）
同意啊~我也不想被分班！
在开学时候老师没说哦
说的话我就努力学习了
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