教育是每个家庭都无法回避的问题，家长是家庭教育的主角，教师是学校教育的主角。因此教师和家长的沟通也是无法回避的问题，这是教育的一个重要环节。家长的水平参差不齐，当然教师也存在着水平高低的问题。但他们大多经过国家专门的培训，在教育方面相对具有较高的水平。在教师与家长的沟通中，教师是矛盾解决的主要推动者，因此有必要探讨教师怎样与家长沟通的问题。
首先教师要在心理上树立两个正确的观念：一是家长是教师的衣食父母，二是家长不是教师的教育对象。如果这两个概念不确立，矛盾就容易发生——批评家长、指责家长、甚至挖苦家长。这样不但自己乱了阵脚，也会成为不受家长欢迎的人。教师与家长的沟通应注意以下几点：
一、尊重家长，礼貌待人，做到与家长平等交流，真诚沟通。
有些家长自尊心强，把谈孩子的缺点视为对自己的批评，感到有压力。所以对这样的家长特别要注意方式。在交往态度上，要做到两点：一是以关心孩子为出发点同家长保持经常性接触；二是要表现出与家长合作的真诚愿望。因为双方都有同一个目标：把孩子教育好。双方应该是坦白且相互信任的，那就要求教师谈话注意态度语气，说话时面带笑容，话说的委婉。
二、语言谨慎科学。可以参考下面的几种方式：您的孩子最近表现很好，如果在以下几个方面改进一下，进步就更大——从心里上给家长信心。
您不要着急，孩子偶尔犯错时难免的，我们一起来慢慢引导他——从心理上让家长感觉平等。
谢谢您的提醒！我查查看，了解清楚了再给您答复好吧——给家长一个理智冷静的形象。
孩子之间的问题可以让他们自己解决，放心吧，他们会成为好朋友的——让家长认识到孩子也应该“自己的事情自己做”。
您的孩子最近经常迟到，我担心他会错过许多好的活动，我们一起来帮他好吗——给家长一个努力地目标。
您有这样的心情我很理解，等我们冷静下来再谈好吗——从心理上有能力控制情绪不好的家长。
我们非常欣赏您这样直言不讳的家长，您的建议我们会考虑的——躲开正面冲突，也给自己留出了足够的时间。
善于跟家长沟通的教师是高明的人！理智的人！心理成熟的人！游刃有余的人！成功的人！所以家长喜欢他、学生喜欢他、领导喜欢他，“进步快”也就在情理之中了。
语言谨慎科学。可以参考下面的几种方式：您的孩子最近表现很好，如果在以下几个方面改进一下，进步就更大——从心里上给家长信心。
您不要着急，孩子偶尔犯错时难免的，我们一起来慢慢引导他——从心理上让家长感觉平等。
谢谢您的提醒！我查查看，了解清楚了再给您答复好吧——给家长一个理智冷静的形象。
孩子之间的问题可以让他们自己解决，放心吧，他们会成为好朋友的——让家长认识到孩子也应该“自己的事情自己做”。
您的孩子最近经常迟到，我担心他会错过许多好的活动，我们一起来帮他好吗——给家长一个努力地目标。
您有这样的心情我很理解，等我们冷静下来再谈好吗——从心理上有能力控制情绪不好的家长。
我们非常欣赏您这样直言不讳的家长，您的建议我们会考虑的——躲开正面冲突，也给自己留出了足够的时间。
善于跟家长沟通的教师是高明的人！理智的人！心理成熟的人！游刃有余的人！成功的人！所以家长喜欢他、学生喜欢他、领导喜欢他，“进步快”也就在情理之中了。
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