打花舌有什么技巧?

学没声打花舌有什么技巧啊?
2024年11月22日 08:49
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网友(1):

把舌头翘起来,在嘴里呼出气流,保持演奏口型,让气流从上颚通过,冲击舌尖,使舌尖能够快速颤动起来。出现“吐噜噜”的声音,是正确的。在歌曲《谁不夸咱家乡好》里,“的............呀”,这个的(DEI),就属于“花舌”,也就是赶马车的把式吆喝:dei,也属于花舌的范畴。

开始的时候,舌头可能会生硬,不会颤动,又或是颤动太慢,往往就是发出一个声音“吐”,不会出现“噜噜”的声音,这就属于舌头太硬,不会用气流冲击,这是一个“巧”劲,让气流轻松通过上颚与舌头的空隙,使舌头产生振动,应用到笛子上,可以出现特殊效果。

甚至走路的时候,也同样可以训练,当你的舌头灵活起来以后,可以用笛子试吹,感觉一下效果,看看是否达到了演奏水平,如果没有达到预想的效果,就是舌头的速度达不到演奏的需要,达不到速度,必须还要加强训练。

当你学会使用舌头,你就会发现,你的演奏水平已经又登上一个新高度。

拓展资料:

花舌是一种特殊的竹笛、唢呐、笙等吹奏乐器的用舌技巧,二胡类似的抖气弹拨乐器的滚奏,在北方的说唱音乐伴奏中,经常用到它。

吹奏花舌是用气流冲击翘起的舌头,使之滚动产生的碎音效果,民间一般称为“打嘟噜”,可先训练舌头“打嘟噜”,必须速度、力度均衡、持久。

用舌头顶住上膛靠近牙的位置,嘴里发出“si”的音,注意!舌头一定要放松,利用气压的原理,使舌头上下颤动。刚开始时感到难受,练久了自然会好。

参考资料:百度百科:花舌

网友(2):


1、吹奏花舌是用气流冲击翘起的舌头,使之滚动产生的碎音效果,民间一般称为“打哮噜”,可先训练舌头“打嘟噜”,必须速度、力度均衡、持久。

用舌头顶住上膛靠近牙的位置,嘴里发出“si”的音,利用气压的原理,使舌头上下颤动。刚开始时感到难受,练久了自然会好。 


2、花舌俗称“打哆洛”,开始时,嘴里轻声说打哆洛,咄咄罗类似的声音,连续不停说,保持吹笛子的口型,有空就练,直到能连续发出咄咄朵朵朵........的声音




3、后花舌,应该是口腔后部小舌的颤动,不是舌根颤动。前花舌是舌尖颤动。
练后花舌,就用漱口法(哦儿。。。);练前花舌,用赶驴法(得儿。。。)


4、把舌头摆成汉语拼音里的zh、ch、sh的样子,然后深吸一口气后尽自己最大的力气随着声带震动吐出来,一次不行就再来直到成功为止,可能一开始只能颤动一下,或者二下,渐渐地会发现越来越多。

口水飞溅是必然过程,不过很快就不会那样了,胸口和喉咙有点疼也没什么大不了的,不要灰心,肯定没问题的。 有2种不同的方法可以介绍:

先学用气流(不用声带震动)把舌头给颤动起来,然后再发声;用“的”来带动舌头先动起来然后发声涂气,让气流不停冲击舌头,问题是之后还有个去掉“的”的过程。 学习过程是第二种,去掉“的”的过程倒是很短,一天左右。也是很随意突然的。

其实学习颤音本质是第一种方法,用第二种方法只是去体会到舌头自然颤动的状况,等有感觉后再去用第一种方法来去掉“的”,之后就比较容易学会。



5、首先嘴巴微张牙齿不要闭上也稍微打开一点,舌头往上翘一点轻轻的贴在上愕,舌头绝对要放松不要用力。然后用力往外吹气〈气的感觉要象是贴着上颚出来的)   等练到舌头能颤动其实花舌就出来了,只要舌头能颤动了,感觉就已经有了。



6、先不上乐器,嘴稍微张开点点儿,状态类似与在说“日”字的状态,舌头上翘,舌尖轻轻接触上颚,舌的外沿与上颚将口腔“密封”,舌头不紧张很放松,

然后开始呼气(当然要先吸气拉),刚开始不容易成功,可以试试让喉咙发“K”“H”的音的同时呼气,使气流的前端流量大,这样容易成功,气流经过舌边沿,使花舌音产生。

熟悉了嘴里个部分的感觉,在换用只呼气不加音头的方式再练练(也可以想成“E”或“W”的音头)完全熟悉上乐器,让做花舌的口腔状态去适应乐器演奏的状态。

扩展资料

吹奏花舌是用气流冲击翘起的舌头,使之滚动产生的碎音效果,民间一般称为“打嘟噜”,可先训练舌头“打嘟噜”,必须速度、力度均衡、持久。

用舌头顶住上膛靠近牙的位置,嘴里发出“si”的音,注意!舌头一定要放松,利用气压的原理,使舌头上下颤动。刚开始时感到难受,练久了自然会好。

参考资料

花舌_百度百科 

网友(3):

打花舌的常用技巧如下:

1.吹奏花舌是用气流冲击翘起的舌头,让它滚动产生的碎音效果,一般将其称为“打哮噜”。

2.花舌俗称“打哆洛”,开始时,嘴里轻声说打哆洛,咄咄罗类似的声音,连续不停说,保持吹笛子的口型,有空就练,直到能连续发出这样.的声音
3.后花舌,应该是口腔后部小舌的颤动,不是舌根颤动。前花舌是舌尖颤动。练后花舌,就用漱口法(哦儿。。。);练前花舌,用赶驴法(得儿。。。)

4.把舌头摆成汉语拼音里的zh、ch、sh的样子,然后深吸一口气后尽自己最大的力气随着声带震动吐出来,一次不行就再来直到成功为止,可能一开始只能颤动一下,或者二下,渐渐地会发现越来越多。口水飞溅是必然过程,不过很快就不会那样了,胸口和喉咙有点疼也没什么大不了的,不要灰心,肯定没问题的。 有2种不同的方法可以介绍:先学用气流(不用声带震动)把舌头给颤动起来,然后再发声;用“的”来带动舌头先动起来然后发声涂气,让气流不停冲击舌头,问题是之后还有个去掉“的”的过程。 学习过程是第二种,去掉“的”的过程倒是很短,一天左右。也是很随意突然的。其实学习颤音本质是第一种方法,用第二种方法只是去体会到舌头自然颤动的状况,等有感觉后再去用第一种方法来去掉“的”,之后就比较容易学会。  

5.首先嘴巴微张牙齿不要闭上也稍微打开一点,舌头往上翘一点轻轻的贴在上愕,舌头绝对要放松不要用力。然后用力往外吹气〈气的感觉要象是贴着上颚出来的)   等练到舌头能颤动其实花舌就出来了,只要舌头能颤动了,感觉就已经有了。

6.先不上乐器,嘴稍微张开点点儿,状态类似与在说“日”字的状态,舌头上翘,舌尖轻轻接触上颚,舌的外沿与上颚将口腔“密封”,舌头不紧张很放松,然后开始呼气(当然要先吸气拉),刚开始不容易成功,可以试试让喉咙发“K”“H”的音的同时呼气,使气流的前端流量大,这样容易成功,气流经过舌边沿,使花舌音产生。熟悉了嘴里个部分的感觉,在换用只呼气不加音头的方式再练练(也可以想成“E”或“W”的音头)完全熟悉上乐器,让做花舌的口腔状态去适应乐器演奏的状态。

拓展资料

花舌,经典用舌技巧。当然,北笛及一些吹奏乐器偶见。个人认为与意大利语的大舌颤音类似。 练习的时候,可念“吐路吐路....”同“TU LU TU LU...”,发音时,舍尖顶在上腭前端或上门牙的后边,有爆发力,但念出以后舌头是很放松的,随着熟练程度,速度不断加快,如果能坚持不断总结,一天,几天或几周就能完全领悟,直到舌头可以在上下齿不停打颤,感觉如飞,有人管这叫打嘟, 熟练后可以加强,每打一次花舌坚持五秒,十秒,三十秒,时间逐渐递加...并循环换气。 但, 这只是第一步。如果你是学笛子的,第二步是要上笛子,注意口型气息的调整,有空多练口腔打舌吐舌,让舌和口变的协调灵活自如。建议找个镜子天天对着练,以免口型漏风,影响音质,对手型控制和表情声体语言的提高也很有帮助。

网友(4):

打花舌的技巧:

  1. 在吹奏花舌时,必须保持正确、稳定的吹奏口型。

  2. 在吹奏花舌时,要注意舌根适当用力,稍向后缩,舌尖松弛且富有弹性,经过舌尖和上腭间的气流需急促有力,且要密集连贯。

  3. 花舌与吐音的结合要巧妙,一般情况下,长花舌的碎音效果是“吐噜噜……”,短花舌则有“吐噜”和“吐吐噜”等,需要灵活巧用。另外,显然用内吐的方法是无法达到以上效果的。

  4. 花舌须进行长时间练习,须天天练习,方可练成

拓展资料

花舌是一种笛子吹奏的技巧,相较于其他吹奏乐器的技巧,花舌是一种相当需要天分或顿悟的技巧。它需要将类似于西班牙语中的打舌音的舌头震动方式,借着气流的冲击以及舌头的放松而持续不断。然而有些人天生就能作出这样的舌头震动,有些人却花长期时间练习也无法学会,或者在长期的练习之后,在一瞬间才突然领悟这种舌头震动的方式。也因此,不少情形下一些实力已有一定程度的演奏者,却反而无法使用这项技巧,也因此以喉咙震动造成类似花舌效果的喉花舌,成为不少人用以代替花舌的方式,此外,在笙演奏中的技巧呼舌,则是以嘴巴的气流变化来造成类似的演奏效果。但花舌相对于喉花舌经常较为灵活而具表现力,例如熟习花舌者可进一步练习借由震动部位由舌尖至舌根的改变,来造成不同的断奏颗粒感,以达成不同乐曲表现的需要。

参考资料 百度百科-花舌

网友(5):

打花舌的常用技巧如下:
方法一:
吹奏花舌是用气流冲击翘起的舌头,使之滚动产生的碎音效果,民间一般称为“打哮噜”,可先训练舌头“打嘟噜”,必须速度、力度均衡、持久。用舌头顶住上膛靠近牙的位置,嘴里发出“si”的音,利用气压的原理,使舌头上下颤动。刚开始时感到难受,练久了自然会好。

方法二:
花舌俗称“打哆洛”,开始时,嘴里轻声说打哆洛,咄咄罗类似的声音,连续不停说,保持吹笛子的口型,有空就练,直到能连续发出咄咄朵朵朵........的声音

方法三:
后花舌,应该是口腔后部小舌的颤动,不是舌根颤动。前花舌是舌尖颤动。
练后花舌,就用漱口法(哦儿。。。);练前花舌,用赶驴法(得儿。。。)

方法四:
把舌头摆成汉语拼音里的zh、ch、sh的样子,然后深吸一口气后尽自己最大的力气随着声带震动吐出来,一次不行就再来直到成功为止,可能一开始只能颤动一下,或者二下,渐渐地会发现越来越多。口水飞溅是必然过程,不过很快就不会那样了,胸口和喉咙有点疼也没什么大不了的,不要灰心,肯定没问题的。 有2种不同的方法可以介绍:
先学用气流(不用声带震动)把舌头给颤动起来,然后再发声;用“的”来带动舌头先动起来然后发声涂气,让气流不停冲击舌头,问题是之后还有个去掉“的”的过程。 学习过程是第二种,去掉“的”的过程倒是很短,一天左右。也是很随意突然的。其实学习颤音本质是第一种方法,用第二种方法只是去体会到舌头自然颤动的状况,等有感觉后再去用第一种方法来去掉“的”,之后就比较容易学会。

方法五:
首先嘴巴微张牙齿不要闭上也稍微打开一点,舌头往上翘一点轻轻的贴在上愕,舌头绝对要放松不要用力。然后用力往外吹气〈气的感觉要象是贴着上颚出来的) 等练到舌头能颤动其实花舌就出来了,只要舌头能颤动了,感觉就已经有了。

方法六:
先不上乐器,嘴稍微张开点点儿,状态类似与在说“日”字的状态,舌头上翘,舌尖轻轻接触上颚,舌的外沿与上颚将口腔“密封”,舌头不紧张很放松,
然后开始呼气(当然要先吸气拉),刚开始不容易成功,可以试试让喉咙发“K”“H”的音的同时呼气,使气流的前端流量大,这样容易成功,气流经过舌边沿,使花舌音产生。
熟悉了嘴里个部分的感觉,在换用只呼气不加音头的方式再练练(也可以想成“E”或“W”的音头)完全熟悉上乐器,让做花舌的口腔状态去适应乐器演奏的状态。